Kép forrása: Kulturgyerek)

Ha olyan könyvet keresel, ami már 1 éves kortól is kellemes elfoglaltságot rejt, de még 4 évesen is szívesen veszi a kezébe megtaláltad! Ennek a könyvnek minden gyerek polcán a helye! Számos témával, gyönyörű rajzokkal nagyméretű oldalakon megannyi felfedezni és megfigyelni valót rejt a gyerekek számára. Kemény fedeles, ezáltal igen tartós kis könyvecske. 

"Miket lehet játszani velük?

• A mindennapok szinte összes kelléke, tárgya, ruhadarabja, hobbija, tevékenysége, a leggyakoribb állatok, növények, eszközök megnevezhetők és megtaníthatók a könyvből.
• Minden kötetben oldalról oldalra követhető szinte minden szereplő, tárgy, kellék, ki lehet választani egyet, végignézni, mi történik vele az adott évszakban.
• Meg lehet nézni, milyen állatok/növények/közlekedési eszközök vannak egy oldalpáron.
• Mit éreznek a figurák, mit látunk az arcukon, miért olyan a gesztusuk, viselkedésük a rajzon, amilyen?
• Kerestessünk meg valami igazán apró részletet a kicsivel: hol látod az elveszett borítékot, hova tette a biciklijét a szereplő, hova bújt a papagáj stb.?
• Egymás mellé lehet tenni az összes kiadványt, és ugyanazon az oldalon kinyitva megnézni, hogy mondjuk a város főtere hogy változik tavasszal, nyáron, ősszel, télen és éjjel, vagy egy szereplő miként változik a kötetek sorában.
• Alapvető szabályosságokat, ok-okozati viszonyokat taníthatunk velük (mi fog történni, ha…? típusú kérdések) : van benne balul elsült szemeteléssel kapcsolatos és közlekedési eset, de óvatlanul a párkányon hagyott és lezuhanó cserép is. 
• Lehet velük színt tanítani és számokat: számolja meg a karácsonyi vásáros forgatagban, hány csillag van a képen! Hány madarat lát a fán a kávézó felett? Hány csiga bújt el a földön? Gyűjtsük össze, hány kék felsős figura van az oldalpáron!
• Hogy hívják az állatok anya- és apatagjait, no meg a kicsinyeit? (ez némi utánajárást nálunk is kívánt, pedig biológiából elég penge voltam, és a férjem is majdnem állatorvos lett, de pont ez a jó, hogy minket is aktivizált ez a feladat pl.)
• Adott évszakban mutassuk meg neki a valóságban azokat a dolgokat, amiket a könyvben ábrázolt a szerző! Milyen élőben a pitypang, hogy túrja a kukacot a rigópapa a parkban, hol fészkel a gólya, hogy építünk mi hóembert, milyen az igazi augusztusi tűzijáték, amit a könyvben is látott stb.?
• Lehet velük tanulni a bal-jobb, fent-lent, alatt-fölött, mellett-mögött stb. párokat.
• Megtaníthatjuk velük az állatok hangját.
• Ünnepkörönként elővehetjük az aktuálisat, és átnézhetjük, magyarázhatjuk őket.
• Összeköthetjük az énekléssel, mondókákkal is: a tematikus történések mellé (pl. tavasz kertészkedős jelenet, karácsonyi készülődés) elénekelhetjük az oda illő gyerekdalokat neki, mondókázhatunk is mellé." (forrás: Anyaklikk)